Дополнительное профессиональное образование

Под дополнительным профессиональным образованием понимается образование, получаемое на базе высшего или среднего профессионального образования, осуществляемое в образовательных учреждениях дополнительного профессионального образования и в структурных подразделениях образовательных учреждений высшего и среднего профессионального образования по дополнительным профессиональным образовательным программам, завершающееся итоговой аттестацией и выдачей слушателю документа о соответствующем дополнительном профессиональном образовании.

Дополнительная профессиональная образовательная программа – документ (или комплект документов), определяющий содержание образования определенного вида дополнительного профессионального образования, включая всю совокупность образовательных услуг.

Видами дополнительного профессионального образования являются:

1. повышение квалификации;
2. стажировка;
3. профессиональная переподготовка.

Целью повышения квалификации является обновление теоретических и практических знаний специалистов в связи с повышением требований к уровню квалификации и необходимостью освоения современных методов решения профессиональных задач.

Стажировка осуществляется в целях формирования и закрепления на практике профессиональных знаний, умений и навыков, полученных в результате теоретической подготовки.Стажировка носит индивидуальный характер и при различных формах обучения предусматривает самостоятельную работу в производственных условиях, индивидуальный учет и контроль выполненной работы, а также групповые или индивидуальные консультации.

Программа стажировки может предусматривать:

1. самостоятельную теоретическую подготовку;
2. приобретение профессиональных и организаторских навыков;
3. изучение организации и технологии производства, работ;
4. непосредственное участие в планировании работы организации;
5. работу с технической, нормативной и другой документацией;
6. функциональных обязанностей должностных лиц (в качестве временно исполняющего обязанности или дублера).

Профессиональная переподготовка проводится с учетом профиля полученного образования и осуществляется по дополнительным профессиональным образовательным программам двух типов, один из которых обеспечивает совершенствование знаний специалиста для выполнения нового вида профессиональной деятельности, другой – для получения дополнительной квалификации.
Профессиональная переподготовка для выполнения нового вида профессиональной деятельности осуществляется на основании установленных квалификационных требований к конкретным профессиям и должностям.
Профессиональная переподготовка для получения дополнительной квалификации проводится по дополнительным профессиональным образовательным программам, формируемым в соответствии с государственными требованиями к минимуму содержания и уровню подготовки специалистов для присвоения дополнительной квалификации, установленными Министерством образования Российской Федерации.

Основными нормативно-правовыми документами, регламентирующими деятельность образовательного учреждения в сфере дополнительного профессионального образования являются:

1. Закон РФ «Об образовании» в редакции Федерального закона от 13.01.96 № 12-ФЗ.
2. иповое положение об образовательном учреждении дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) специалистов, утвержденное постановлением Правительства Российской Федерации от 26 июня 1995 г. № 610, с изменениями и дополнениями (постановление Правительства Российской Федерации от 10 марта 2000 г. № 213).
3. Примерное положение о структурных подразделениях дополнительного профессионального образования специалистов, организуемых в образовательных учреждениях высшего и среднего профессионального образования (приказ МО РФ № 2749, Б-1-01 от 25.09.2000).
4. Положение о порядке и условиях профессиональной переподготовки специалистов (приказ Минобразования РФ от 6 сентября 2000 г. N 2571).